国际期刊推荐与投稿服务
博识网国际期刊栏目汇总全球各类高质量国际期刊、中文期刊、英文期刊及学术期刊征稿信息，覆盖计算机、人工智能、工程技术、电力能源、教育、经济管理等多个研究方向。作者可根据期刊类型、收录数据库（SCI/EI/CPCI/CNKI）、投稿周期和出版要求，筛选适合自己的国际学术期刊。
研究领域
期刊收录
出版社
国际期刊推荐列表
以下期刊资源按期刊类型、收录平台、研究领域和出版社信息整理，包含知网CNKI收录期刊、中文期刊、英文期刊、英文核心及部分开放获取期刊。作者可结合论文方向、单位要求、审稿周期、出版周期、版面信息和收录平台进行选刊参考。
人工智能研究
研究领域：
《人工智能研究》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：汇集人工智能领域的最新研究成果、技术创新和实践经验，为全球科研人员、工程师和学术界提供一个高质量的交流平台，推动人工智能技术的发展与应用。
新闻传播论坛
研究领域：
《新闻传播论坛》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。 办刊宗旨：致力于发布高质量的原创研究，涵盖新闻学、传播学、新媒体技术等方面的最新进展。通过搭建国际学术交流平台，促进全球新闻传播学者之间的合作与对话，共同探讨新闻传播领域的前沿问题和发展趋势。
艺术研究学刊
研究领域：
《艺术研究学刊》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：致力于推动艺术理论研究和艺术创作的交流与发展，聚焦于艺术学科的前沿问题和最新成果，促进全球艺术类从业人员的学术交流与思想碰撞，提升艺术研究的理论水平和实践价值。
法学学刊
研究领域：
《法学学刊》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：致力于紧扣全球法学发展的最新动向，深入探讨法学领域的热点问题，强调研究的科学性、创新性和实践性。旨在展示全球法学研究的最新成果与重大进展，推动法学理论与实践的相互融合，促进国际法学学术交流与合作。
金融界
研究领域：
《金融界》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。 办刊宗旨：融汇全球金融理论与实践，促进跨界交流碰撞。集结金融精英，共析市场动态、趋势、风险、创新及科技前沿，为各界提供专业金融洞见，赋能金融稳健发展与创新飞跃。
企业经营与发展
研究领域：
《企业经营与发展》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：推动全球范围内企业经营管理的深入研究与实际应用，致力于促进学术界与实业界的紧密合作。通过搭建一个高端交流平台，汇聚国内外企业经营管理领域的专家学者、企业领袖及创业者，共同探讨企业战略规划、组织管理、市场营销、技术创新等核心议题。
中华传统文化研究
研究领域：
《中华传统文化研究》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：深入挖掘和系统研究中华民族的文化精髓，推动传统文化的现代化应用与全球化传播，为学术界、教育界及文化产业提供高质量的研究成果和交流平台，促进中华传统文化在当代社会的创新传承与多元发展。
护理学论坛
研究领域：
《护理学论坛》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：传播全球护理学领域的最新动态、分享护理学最新理论及实践成果、促进全球护理工作者的交流与合作、提升全球护理工作者的专业水平和护理质量。
经济发展研究
研究领域：
《经济发展研究》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：致力于成为推动全球经济理论创新与实践探索的平台，聚焦经济发展的前沿问题，深入分析经济增长的动因、模式、挑战与机遇，探讨经济结构优化、产业升级、区域协调发展、可持续发展等关键议题。
教育进展学刊
研究领域：
《教育进展学刊》是由香港NEM出版社主办的一本中文期刊，本刊是经过同行评审的开放获取期刊。期刊为OA期刊，作者拥有文章的版权；所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档。办刊宗旨：坚持“理论引领、实践推动、教学创新、前瞻思考”为核心理念，专注于全球教育理念与教学模式的交流与推广，强调理论研究与实际应用的紧密结合。